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9º ano – “Arsenal da Esperança”

Ao longo do projeto de série do 9.º ano de 2020, fizemos um longo percurso de estudos, buscando compreender o que era a pandemia de...

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SKATE: A DESMARGINALIZAÇÃODO SKATE

RESUMO O trabalho aqui apresentado possui como principal objetivo mostrar como o skate evoluiu desde seus primórdios, passando por sua invenção, momentos de crise e...

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POSSÍVEL RELAÇÃO ENTRE O BRANQUEAMENTO DE CORAIS E O AUMENTO DOS ATAQUES DE TUBARÃO EM RECIFE, PERNAMBUCO

Resumo Incidentes não provocados envolvendo tubarões tem crescido no mundo, em específico em 6 países, e nesse artigo focamos no Recife, cidade no nordeste do...

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POLÍTICAS MONETÁRIAS IMPLEMENTADAS PARA COMBATE DA CRISE DE 2008 NO BRASIL

RESUMO A crise de 2008 foi marcada pela drástica redução da liquidez nos sistemas financeiros internacionais. O que se observou diante deste cenário foi uma...

A PRESENÇA DE PADRÕES NAS EQUIPES DE GUARDIOLA

RESUMO Nosso trabalho tem como objetivo mostrar que é possível sim ter uma visão técnica, tática e padronizada do jogo de futebol e isso facilita...

3.º ano – STEAM

Professor Responsável: Rafael Kocamahhul    STEAM, acrônimo em inglês para Science, Technology,  Engineering, Arts e Mathematics  (Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática), é uma abordagem da Aprendizagem Baseada em Problemas – ABP,...

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APRENDIZAGEM 4.0 – Uma viagem digital pelas dimensões: individual, coletiva, tecnológica e social

Caros estudantes e familiares,  O ano de 2020 foi bem diferente, não é mesmo? Tivemos que encontrar novas maneiras de nos comunicar, aprender, partilhar conhecimentos e...

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2º ano EFI – Arte de todos os jeitos para toda a gente!

Arte, para o colégio São Luís, tem um lugar importante de construção de conhecimento e de valorização do sujeito, sempre convocado a contribuir ativamente para...

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7º ano – Infográficos: dados sobre a realidade educacional brasileira

O projeto de série foi apresentado aos estudantes no início do ano letivo de 2020. A pergunta norteadora do 1.º trimestre foi:  Como podemos comunicar dados sobre a realidade da...

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