No 2.º trimestre, os/as estudantes aprofundaram os conhecimentos sobre a realidade da Educação brasileira no atual momento pandêmico, construindo importantes reflexões, que os encorajaram a buscar soluções possíveis para o problema.  No 3.º trimestre, as equipes...

O projeto de série foi apresentado aos estudantes no início do ano letivo de 2020. A pergunta norteadora do 1.º trimestre foi:  Como podemos comunicar dados sobre a realidade da...

Considerando o levantamento de dados educacionais e as reflexões desenvolvidas ao longo do 1.º trimestre, as equipes aprofundaram conhecimentos sobre a realidade educacional brasileira no...