Resumo: Este estudo objetiva identificar e tipificar relações e correspondências entre produções artísticas e a realidade, por meio da investigação da estruturação histórica do racismo nos Estados Unidos e no Brasil, da definição do contexto atual da população negra desses Estados, da contemplação do livro “O ódio que você semeia” e da análise comparativa entre a vida da protagonista dessa obra literária estadunidense e a vida de estudantes brasileiras, descrita por seus discursos concedidos ao estudo de caso realizado no Ensino Médio do Colégio São Luís, na capital São Paulo. Destarte, o artigo pretende responder às problematizações acerca da intercomunicação entre “O ódio que você semeia” e o quadro paulistano, das desigualdades socioeconômicas e étnico-raciais que permeiam ambas as realidades, dos obstáculos transpostos cotidianamente tanto pela a personagem inventada quanto pelas jovens reais, e dos limites desse comportamento dialógico entre mundo factual e ficção. Por fim, este trabalho intenta encorajar a reflexão a respeito de questões nele exploradas, como o profundo impacto do racismo sistemático na vida de adolescentes, visto que são recorrentemente negligenciadas, a despeito de constituírem fatores essenciais para a compreensão da dinâmica de poder, privilégios e apartamento social na civilização hodierna.

Palavras-chave: Racismo sistêmico. Relação Arte-Real. “O ódio que você semeia”. Protagonista e estudantes paulistanas.

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45 TCC O RACISMO NA ARTE E NA REALIDADE

2ª Série

Autora: MARIA JÚLIA NEVES PLENS