RESUMO

De acordo com o Manual de Diagnósticos e Estatístico de Transtornos Mentais- V, o autismo é um transtorno que se relaciona com comportamentos restritos e repetitivos, proporcionando empecilhos na interação social. Desse modo, o Transtorno do Espectro Autista (TEA) evoluiu em termos de definição desde suas primeiras caracterizações por Leo Kanner. Paralelamente, a relação entre cão-humano foi desenvolvida ao longo da história, proporcionando benefícios e aprimoramento dos sentidos sociocognitivos no ser humano. Perante a isso, a Terapia Assistida por Animais (TAA) surgiu com o intuito de auxiliar pessoas com deficiências mentais, tal como o autismo, por meio convívio com os animais, intermediada por profissionais especializados. Assim, o cão é o principal animal escolhido para ser coterapeuta da prática em razão de causar a diminuição o cortisol, aumentar os níveis de ocitocina e promover habilidades de interação social no ser humano. Portanto, a presente pesquisa objetifica um levantamento de dados acerca da melhora psíquica e social que os cães oferecem ao grupo autista, bem como uma entrevista com a diretora do Instituto Nacional de Ação e Terapia Assistida por Animais (INATAA).

 

AUTORA: ISABELLA MARIA ZANELLA PATIÑO

Orientador: Wison Ferreira

 

51 TCC – A IMPORTÂNCIA DOS CÃES NO DESENVOLVIMENTO PSÍQUICO E SOCIAL DE INDIVÍDUOS AUTISTA NA TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS

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