Síndrome de burnout como resultado de uma gestão política e a atuação em profissionais docentes
Resumo:
A síndrome de burnout, reconhecida como a nova doença do trabalho, é um distúrbio emocional que tem como característica uma exaustão estrema devido ao trabalho desgastante. A síndrome, desenvolvida no contexto de um sistema neoliberal, tem grande ocorrência entre profissionais da educação, uma vez que seu trabalho se baseia em uma relação interpessoal intensa que pode ser, muitas vezes, desgastante. Devido ao crescente número de diagnósticos nos últimos anos, este trabalho tem o objetivo de, por meio de pesquisas e análises, apresentar considerações sobre a síndrome para, assim, associá-la à atividade docente, mostrando também como o contexto da pandemia da Covid-19 acentuou esse problema em profissionais da educação.
Palavras-chave: Burnout. Exaustão. Neoliberalismo. Pandemia.
64 – TCC – Síndrome de Burnou_considerações e entendimentos
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Autora: LUANA DE MENDONÇA P MASSONI
Orientador: Paulo Niccoli