Resumo

O presente artigo visa compreender os impactos gerados pelo vestibular na saúde mental, passando por pontos básicos como sistemas brasileiros que ajudam neste processo como o SISU, até questões mais complexas como transtornos que podem ser gerados pelo exame, fatores que impactam na decisão de uma carreira e análise de provas de vestibulares alternativos. Visando um resultado democrático, também foi feita uma pesquisa para os estudantes do ensino médio do Colégio São Luís e para ex-alunos formados na mesma escola para entender os sentimentos que o vestibular causa, como os alunos lidam com a prova e percepções que tais jovens tiveram ao experienciar o vestibular e o pré-vestibular. Por fim, conclui-se que o vestibular é um processo difícil para aqueles que o prestam. A prova é muitas vezes vista no campo educacional como um teste de resistência, pois o indivíduo que a presta deve ser capaz de lidar com os inúmeros conteúdos de diferentes disciplinas, com o longo tempo de em média cinco horas, e que mesmo assim parece pouco diante da quantidade de questões e sua complexidade.

 

Autora: Sofia Fonseca de Vilhena

Orientadora: Fernanda da Silva Franco

42 TCC 22 OS IMPACTOS DO PROCESSO DE VESTIBULAR NA SAÚDE MENTAL

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