A aula de Inglês é vista como um momento lúdico de quebra da rotina sistemática de outros componentes curriculares. O sentimento do fazer diferente, de ampliação das possibilidades dos estudantes perpassa esse tempo em que as crianças pintam, cantam, falam, ouvem e identificam o vocabulário em Inglês. Dessa forma, o desejo de ter, experienciar e de adquirir aquilo que não pertence à rotina diária dos estudantes é trabalhado em nossas aulas. A seguir, há uma pequena amostra de algumas dessas atividades que fizemos juntos ao longo do ano.

 

IR PARA ESTE SWAY