A SÍNDROME DE HOLT-ORAM NO COTIDIANO ESCOLAR: desafios e possibilidades.
Resumo:
Este trabalho aborda a experiência de uma pessoa com a síndrome de Holt-Oram, uma condição genética que afeta o desenvolvimento dos membros superiores e está associada a anomalias cardíacas. Destaca os desafios enfrentados por crianças com essa síndrome no ambiente escolar, incluindo a angustiante ocorrência de bullying, que pode levar a consequências psicológicas graves. O estudo ressalta a importância da construção de ambientes escolares inclusivos para permitir que estudantes com deficiência física alcancem seu pleno potencial, baseado na percepção de educadores e alunos sobre a inclusão e acolhimento de pessoas com deficiências físicas na escola. Palavras-chave: Inclusão. Deficiência física. Bullying.
Autora: LAÍS DE ALVARENGA SANTA BÁRBARA
Orientadora: Margarete da Penha
