2º ano EFI – The Tiger Who Came to Tea – alternative endings
No 2.º ano do EFI, continuamos incentivando os estudantes a terem o hábito da leitura por meio dos paradidáticos.
Em língua inglesa, os nossos aprendizes têm a oportunidade de ler esses livros em suas versões originais, o que permite aprender a língua estrangeira de forma real, com vocabulário e estruturas pertinentes à sua idade.
Os livros adotados, em sua grande maioria, são clássicos da literatura infantil em língua inglesa. Um exemplo disso é o livro The Tiger Who Came to Tea.
Depois da leitura da estória, fizemos uma rica discussão a respeito do comportamento do tigre, nosso personagem principal, e, a partir dessa discussão, desenvolvemos o presente trabalho. Os estudantes deveriam pensar em um final que fosse diferente do apresentado no livro: um em que o tigre mudasse o seu comportamento e pudesse retornar à casa onde visitou, comeu tudo e nunca mais voltou. Ou mesmo um final em que ele pudesse receber a família em seu próprio lar na natureza. Dessa forma, nossos aprendizes puderam, além de aprender inglês, refletir sobre valores e pensar sobre seus próprios comportamentos.
Confira nosso trabalho através deste LINK.